新华社合肥8月16日电（记者 周 畅、周 牧）经历6天的激烈角逐后，第21届全国大学生田径锦标赛日前在安徽职业技术学院落幕。来自390所高校的4800余名运动员、教练员参赛，多项赛会纪录被打破，这些都展示着体教融合的发展成果。

8月11日，武汉理工大学选手许佳璐（中）在比赛中。当日，在安徽合肥举行的第21届全国大学生田径锦标赛女子丁组100米决赛中，武汉理工大学选手许佳璐以11秒63获得冠军。新华社记者 周 牧 摄

(资料图片)

教育部学生体育协会联合秘书处副秘书长张爱龙在开幕式上说，作为我国高校田径事业发展重要标志的大学生田径锦标赛，由最初的几十所高校参赛发展到如今的近400所，成为展现大学生田径运动员风采的重要舞台，同时也为高校提供了体育运动交流的平台。

“这是该项赛事首次由安徽省高校承办，也是全国高职院校首次承办。本次赛事参赛高校及人数均创历史之最。”安徽职业技术学院党委书记李方泽认为，这体现了体教融合在高校的深入发展。

此次大田赛不仅展现出了新时代大学生的激情四射与青春飞扬，更可以看到当代中国青年拼搏奋进的体育精神。

6天的比拼中，运动员们在26个大项162个小项中一次次与纪录赛跑。开赛首日，来自暨南大学的选手邓信锐和严海滨就分别以10秒25和10秒24的成绩，先后在男子丁组100米预赛中打破了大田赛男子100米的赛会纪录。

男子800米、男子链球、男子200米、男子撑杆跳高、女子跳远、男子110米栏、女子4X100米接力、男子4X400米接力……这些项目的赛会纪录接连被刷新。据赛事组委会统计，共有12人、两支接力队破9项赛会纪录，达健将级96人，破纪录和达健将数均创历届之最。

8月11日，暨南大学选手邓信锐（中）在比赛中。当日，在安徽合肥举行的第21届全国大学生田径锦标赛男子丁组100米决赛中，暨南大学选手严海滨以10秒40获得冠军，暨南大学选手邓信锐以10秒49获得亚军。新华社记者 周 牧 摄

西北民族大学体育学院副教授、田径国家级裁判冯刚回忆，2013年西北民族大学承办全国大学生田径锦标赛时，参赛院校100多所，参赛运动员和教练员约2000人。10年后，本届大田赛参赛高校和人数、破纪录和达健将数均创历届之最，让作为这两届大田赛亲历者的冯刚，见证了体教融合的发展硕果。

在高校体育界，人们往往把在普通学校成长起来、主要用业余时间参与训练的高水平运动员称为学生运动员，而把那些取得出色竞技成绩之后到高校就读的现役或退役运动员称为运动员学生。在本届大田赛，除了这两类选手，还有更多的体育爱好者参与到比赛中。

本届赛事共设甲组（阳光组）、乙组（高职高专组）、丙组（高水平组）、丁组（超级组）四个组别。经过激烈角逐，最终产生了各个组别的团体总分冠军。

甲组中，中国地质大学（北京）获得男子团体总分冠军，江苏大学获得女子和男女团体总分冠军；乙组中，湖南工业职业技术学院获得男子团体总分冠军，浙江育英职业技术学院获得女子和男女团体总分冠军；在丙丁组（合并评奖）中，中南大学获得男子团体总分冠军，华东交通大学获得女子和男女团体总分冠军。

8月11日，冠军严海滨（左二）和亚军邓信锐（右一）、季军张赛（左一）在男子100米颁奖典礼上。当日，在安徽合肥举行的第21届全国大学生田径锦标赛男子丁组100米决赛中，暨南大学选手严海滨以10秒40获得冠军，暨南大学选手邓信锐以10秒49获得亚军。新华社记者 周 牧 摄

“我们一直在探索体教融合的发展路径，3年前开始筛选学生去省队注册，借助专业力量练出更高水平的学生运动员。从邓信锐的成绩来看，这条路径小有成果。”邓信锐的主教练、暨南大学体育学院副教授邓民威说，体教融合可以将学校的深厚理论知识与专业队的实践经验深度融合，从而提高学生体质、推动全民健康。

从成都大运会到本届大田赛，这个夏天，来自高校的运动员们尽情挥洒着他们的汗水，展示着当代中国大学生的青春力量。

邓民威希望，体育系统与教育系统之间能增加更多的沟通交流平台，联合培养出更多优秀人才参与各项大赛，共同探索更好、更合适的体教融合路径。

标签：